灯塔指引,破浪前行海事大学大二女生的探索

在父亲的影响下，我逐渐开始对法律产生兴趣，想要从事法律工作。我的父亲是一名律师，经常可以在新闻报刊上看到他热心法律援助的报道，让我觉得用法律保护公民的权益是一件神圣且光荣的事情。

人物简介

小黄

上海海事大学行政管理专业大二学生

基础教育的9年在武进星辰实验小学和常州市正衡中学度过

高中毕业于江苏省常州高级中学

学习经历

从星辰实小到正衡，再从正衡到省中，从小我择校的标准就和同学们不太一样，核心在于选择更优的平台，这导致我每上完一个阶段，就要去适应一个新的环境，结交新的朋友。但我并不觉得烦恼，因为这锻炼了我的适应能力，也培养了我活泼开朗的性格。

大学体会

我所在的大学是上海海事大学，它是一所以航运、物流、海洋为特色，具有工学、管理学、经济学、法学、文学、理学、艺术学和教育学等8个学科门类的多科性大学。它位于浦东新区临港新城，距离市区很远。我经常跟别人开玩笑说：“或许开快艇比坐地铁能更快到达我们学校。”因为出学校一号门走路不到十分钟，你就能看见东海大桥。

来到大学的第一感受就是校园很大，风景很美。尤其是学校的图书馆，外观宏伟大气、典藏云集，唯一美中不足的就是座位有点少，一到周末和期末月就座无虚席。灯塔和吴淞轮是我们学校的标志性建筑，到了傍晚时分，夕阳西下，那一片的风景总是让我驻足留恋。

学校的活动有很多，学生社团是最基础的，每周三的下午是社团的活动时间。除此之外还会有很多校内比赛，例如英语演讲比赛，歌手大赛，主持人大赛，辩论赛等等。而我参与最多的是志愿者活动，例如上海海事大学周年校庆志愿者，上海国际马拉松赛体博会志愿者，上海科技馆志愿者等等。在这些活动中，学校扮演着一个桥梁的角色，让我可以和社会上各种各样的人打交道。

同时，学校也是一个小社会。大学里的小社会，小到班集体，大到整个校园。这里有各种各样性格的人，有各种纷繁复杂的关系，和社会上的公司差不多。在班级里，你要学会如何和室友、和同学、和辅导员相处；在学生会里，你要学会如何和学长学姐、骨干老师相处；在社团里，你要学会如何和各个部门合作等等。在处理这些人际关系的时候就会了解、认识很多道理与为人处事的方法，而这些经历也是日后真正步入社会当中所要经历的。

专业感受

我学的是行政管理专业。说到行政管理，人们的第一反应可能就是“公务员”。从学术上来说行政管理是运用国家权力对社会事务的一种管理活动，同时也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。随着社会的发展，行政管理的对象日益广泛，包括经济建设、文化教育、市政建设、社会秩序、公共卫生、环境保护、公共建设等各个方面。

而行政管理专业以各级党政机关、社会组织和企事业单位的行政管理事务为研究对象，培养适应现代社会需要的高素质行政管理专门人才。要求学生接受行政管理的系统训练，兼具管理学、政治学、经济学、法学等方面知识，具备较高的管理、经营、策划、调研、交际等能力。

到目前为止，专业课程并不繁重，所以我还参加了复旦大学的跨校辅修。我辅修的是法学，为之后的法硕考研做准备。跨校辅修专业是上海市东北片高校合作办学教学协作组，本着优势互补、资源共享、互惠互利、协调发展的合作精神，在上海市教委和上海市东北片高校合作办学管理委员会的直接领导和支持下，于年6月推出的一种合作办学模式。它允许上海市东北片复旦、同济、财大、上外、上理工、海洋、海事、电力、体院、杉达等10所高校的优秀学生选修其他学校开设的跨校辅修专业，经考核合格，可获得其他学校颁发的跨校辅修专业证书。像复旦大学所开设的跨校辅修专业有法学、新闻学和金融学，每周六由复旦的老师进行线上直播课程，授课老师亲切幽默，课程内容丰富多样，经过大一（下）一学期的学习，我收获颇丰。

生涯初探

Q1:什么时候开始思考人生的意义？觉得自己要怎样去过一生？

每次心情低落的时候就会思考人生的意义。例如考试成绩不理想的时候，和爸爸妈妈产生矛盾冲突的时候，我会开始思考“人活着的意义是什么”这样的问题，有时还会默默地向陌生人寻找共鸣与答案，试图寻找一个能说服自己的理由。

胡适在《人生有何意义》里写“就算他是做梦吧，也要做一个热闹的、轰轰烈烈的好梦，不要做悲观的梦。既然辛辛苦苦地上台，就要好好地唱个好戏，唱个像样子的戏，不要跑龙套。”正如他所说，我们的一举一动都有社会意义，人活在这个世上能给社会留下来的每一丝印记，都是人生的意义。

至于要怎样去过自己的一生，借孟子的一句话来说：“行无愧于人，止无愧于心。”

Q2:对读什么样的小学初中高中自己有规划吗？

小学和初中都是父母帮我选择的，小学我的户籍在武进，星辰实小是武进最好的学校之一，在星辰实小我寄宿了两年，锻炼了我的基本生活能力；而正衡则是全市最好的初中之一，我的户籍转到市区后当然选择了正衡；省中毫无疑问是全市最好的高中，是自己初中定下的目标。

Q3:怎么想到考这样的大学和专业的？为此做了哪些准备？

说实话我高考并没有发挥好，一度想要出国，甚至已经准备开始打包行李，但由于不可控因素太多，家人又不舍得，只能做罢。上海海事大学是我的第二志愿，当初是奔着海商法专业去的，但最后被行政管理专业录取了。行政管理是我的第二志愿，由于行政管理专业人数较少，转专业名额很少且难度较大，再加上通过一年的学习，对这个专业有了更深入的了解，对自己的将来重新进行了规划，所以仍然选择了这个专业。

职业规划

Q1：什么时候开始清晰职业规划(怎样明确的)?做过职业兴趣测评吗？

初中的时候班主任就带着我们做了职业规划。那时我的职业规划是成为一名翻译，因为我从小英语成绩很好，也很喜欢英语。但经过两次出国交流之后，我发现英语只能作为一种交流的工具，而且在人工智能越来越发达的今天，人们可以利用便捷的翻译软件，翻译这个职业在不久的将来或许会被取代。

在父亲的影响下，我逐渐开始对法律产生兴趣，想要从事法律工作。我的父亲是一名律师，经常可以在新闻报刊上看到他热心法律援助的报道，让我觉得用法律保护公民的权益是一件神圣且光荣的事情。再加上经过大学一年的学习，行政管理也是属于与法律相关的专业，行政法学是我们的专业必修课程，我找了相关课程的老师做导师，准备进一步学习。就这样，我结合自己的专业和兴趣，明确了自己的方向。

我大一时学过一门通识选修课，叫大学生生涯规划教育，在课上老师给我们做过很多测试，记得有一个叫MBTI的职业性格测试，测出来我是ESFP“表演者型”，我觉得还挺准的，也让我更加坚定了自己的职业规划。

Q2:你觉得确立目标对你自身的学习、生活有什么样的影响?

确立目标对我来说已经成为了一种习惯，目标即动力，不同的目标就有不同的规划，所以确立目标对我的学习、生活影响很大。

Q3:有没有设想过规划受挫?你会怎样面对呢?

当然想过。有句话叫“计划赶不上变化”，在不改变大方向的情况下，我会做出适量调整。

点亮孩子们的生涯之路

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