清明亲子游行走盛京2日游沈阳故宫
“行走盛京”再出发！！
通过寻找萌萌的小怪兽激发小朋友们的兴趣与好奇心同时穿插故宫的建筑、历史与文化知识赶紧跟着我们一起开启《我在故宫找怪兽》之旅吧！行
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专业老师讲解
这一次，我们行走盛京系列特点，请到了沈阳市文保协会的陈赫老师为我们主讲！在以往的行走盛京活动中，陈老师的讲述风格生动风趣、浅显易懂，深受小朋友的喜欢。陈赫沈阳市和平区文化遗产保护协会会长作为文物局文物监督员的身份曾参与沈阳市公众考古活动，并担任首席宣讲人辽宁广播电台经济频道《文化之旅》特约嘉宾行走盛京系列主讲人02
硬核专属礼物
礼物：《故宫小学士》荣誉证书。活动结束后，每个宝贝都会获得一个荣誉证书。
03
专属定制景点
沈阳故宫亲身体会“一朝发祥地，两代帝王都”的古都“盛京”的风貌。辽宁省博物馆走进新中国第一座博物馆，浏览其丰富的藏品，体验它如何享誉海内外。辽宁省科学技术馆让我们徜徉其中，观看各项科技展品的科学性、知识性、趣味性的有机结合，孩子们还可以动手操作，亲身体验中获得知识和乐趣！行
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-第一天-
大连-沈阳
早7:30中山公园停车场集合出发，带着愉快轻松的心情前往辽宁省省会城市-沈阳，（车程约4.5小时）一路上欢歌笑语，自我介绍、才艺展示、小礼物派发》，愉快的假期正式开启！
12:00抵达沈阳，享用午餐（当地社会餐厅用团餐）
13:00抵达（游览时间1.5-2小时）是全国保存至今的清代最早的宫殿建筑群，其历史价值和艺术价值仅次于北京故宫，被誉为“关外紫禁城”被评为“世界文化遗产”。
进宫找怪兽老话说的好，龙生九子，各有不同喜动的、喜静的、易怒的爱打仗的、爱挑事的还有爱打抱不平的........它们往往出现在房檐、门楣、屋脊以铜雕、木雕、石雕的方式存在它们是皇家镇宅祈福的神物，也是皇家富有尊贵的象征这些神兽源自古老的传说
届时，我们将一起寻觅它们的身影
老师会为孩子们讲述神兽的特殊寓意
接着逛故宫
沈阳故宫不仅是一座大气庄严的帝王宫殿
它还以珍贵丰富的珍贵收藏而著称于海内外
故宫内陈列了大量皇宫遗留下来的宫廷文物
这里有生动的讲解风格，有趣的互动游戏
宝贝在游览中学到知识，在快乐中了解历史
15:30前往新中国成立的第一座博物馆。
辽宁博物馆一座综合性博物馆。素以藏品丰富，特色鲜明而享誉海内外。馆藏文物总量达11.2万件（套），其中尤以《曹娥诔辞》《唐摹王羲之一门书翰》、张旭的《草书古诗四帖》《簪花仕女图》《虢国夫人游春图》、等晋唐宋元书画精品、宋元明清缂丝刺绣、红山文化玉器、商周时期窖藏青铜器、辽代陶瓷、历代碑志、明清版画、古地图、清李佐贤《古泉汇》著录的历代货币等最具特色和影响。
17:30享用晚餐安排沈阳特色风味
18:30用餐结束后入住酒店，安排入住休息
用餐：午、晚餐
住宿：沈阳五星希尔顿逸林酒店
-第二天-
辽宁科学技术馆-大连
享用酒店早餐后，乘车前往辽宁科学技术馆！
8:30左右抵达展馆，入场后自由活动，场馆由常设展览、短期展览、科普特效影院、培训实验室、科普报告等项目组成，是一座集科普教育、科技交流、休闲旅游为一体的综合性科技馆。主体地下一层、地上三层，局部六层，建筑总高度31.9m。
主要参观探索发现展厅、工业摇篮展厅、创业实践展厅、科技生活展厅和趣味空间展区。（预约门票只包含五大常设展厅，另有特效影院展厅、儿童科学乐园等需另外买票进入）
午餐不含（自备午餐，可在馆内休息区用餐）
探索发现厅
展示人类所发现的客观世界的现象和规律。在这里，观众不仅能够体会到宇宙的浩瀚无垠、自然的绚丽多姿、物质的变化万千，也能够感受到科学家在探索自然奥秘过程中锲而不舍追求真理的伟大精神，从而激发对科学的兴趣、启发创新。共设“多彩体感世界、隐秘的力和场、妙趣数学魔法、精巧微观世界、蓝色地球家园、浩瀚宇宙空间”六个分主题。
创造实践厅
展示人类为改造世界，改变生活所进行的发明创造活动。在这里，观众将在探索体验的过程中了解人类社会方方面面的应用技术，并认识到发明创造的过程往往不会一帆风顺，辉煌成果的背后往往是成千上万次实验，成千上万次失败。共设“传递文明火种、拉近彼此距离、延伸探索足迹、优化资源环境”四个分主题。
工业摇篮厅
聚焦辽宁本土，展示辽宁最具代表性的工业科技为核心，并适当延展到中国及世界其他各国在相同领域取得的科技成果和发展趋势。使参观者在互动体验中，感受科技力量带给辽宁人的福祉恩惠，感受辽宁日新月异的巨大变化，激励人们投入到辽宁地方建设中，共同构建和谐而富有朝气的美好辽宁。共设“工业足迹、长子风采、工业与你”三个分主题。
科学生活厅
展示为了延续生命而进行的所有活动，了解生命科学，体验居家品质的生活，增强全社会防灾减灾意识。共设“品味健康生活、改善家居品质、点亮安全灯塔、畅享信息之便、引领无限未来”五个分主题。
儿童科学乐园
主要为3-8岁儿童设置，展示适合儿童身心特点的科技内容，注重儿童和家长的互动，让儿童在展览和游戏中体验探究的乐趣，激发好奇心，培养对科学的热爱。共设“
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