喜报燕山小学党建工作获评年度

喜报

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神，进一步提高中小学校党建科学化特色化水平，年底长沙市教育局党委决定开展全市中小学校“党建+”融合创新案例推荐评选活动。

芙蓉区燕山小学找准“党建+”融合创新载体，将党建工作与教师队伍建设紧密结合，与业务工作深度融合，坚持立德树人，多方位联动，构建起“党建+师德师风”融合创新工作新模式，进一步增强党建工作的实效，提高教师的道德修养，激活他们的生命潜能，推动教师成为党执政的坚定支持者、先进思想文化的传播者、学生健康成长的指导者，逐步形成了“党群有共建、活动有新意、奋斗有目标、实践有效果”的师德师风建设新格局。

经区教育局推荐、市教育局评审，燕山小学党建案例获评“党建+师德师风”融合创新年度优秀案例。本次活动共评选出“党建+教学实践”融合创新优秀案例9个，“党建+德育工作”融合创新优秀案例12个，“党建+师德师风“融合创新优秀案例4个。

中共长沙市教育局委员会关于年度全市中

小学校“党建+”融合创新案例评选结果的通报

燕山小学党支部党建+创新案例

涵养高尚师德，

做新时代“四有”好老师

摘要：

燕山小学创立于年，作为芙蓉区中部一所享誉三湘的名校，在东部新校不断崛起的同时，面临着发展的瓶颈。如何让老牌名校焕发新的光彩，重振昔日雄风？这是燕山人心中的渴望，更是时代的呼唤。而要实现这个美好愿景的核心因素关键就在教师。教师是立校之本，师德是教育之魂。为认真贯彻落实习近平总书记提出的“新时代教师队伍建设的奋斗目标”，更好地发挥党组织的核心引领和战斗堡垒作用，燕山小学党支部以“不忘初心、牢记使命”主题教育为载体，以习近平总书记提出的“四有”好老师为标准，从“三会‘立德’”、“学习‘养德’”、“头雁‘领德’”、“榜样‘树德’”、“服务‘促德’”几个方面，引导全体教师敬业修德，奉献社会，逐步构建起“党建+师德师风”融合创新工作新模式。

一、主要做法：

(一）三会“立德”，让理想信念成为心中灯塔。

党支部结合党建抓师德师风，创新工作方法，开辟师德教育新阵地，让理想信念成为心中灯塔”。

1、“初心”故事会

在教师节、“七一”这两个有纪念意义的特别日子，学校支部让全体教师聆听著名教育家将教育工作做得有滋有味，有声有色的坚守初心的故事、观看身边榜样教师对孩子们心细如发，关怀备至的不忘初心的故事；讲述自己选择从事教育职业的重温初心的故事；通过初心故事的分享，老师们再次触摸到教育的温度，大家的理想信念更坚定了，爱岗敬业的劲头更足了！

凝聚正能量——“初心故事会”

2、青年教师恳谈会

为引领青年教师树立正确的世界观和人生观，加速成长步伐，开学一个月，党支部召开青年教师恳谈会，交流他们的成长困惑。学校营造温馨轻松的会场氛围，通过游戏、故事，让每位教师谈工作的幸福瞬间和教育路上遇到的问题；交流中有效地增强了青年教师们对职业的敬畏感、荣誉感、使命感和责任意识。

引领成长——“青年教师恳谈会”

3、师德问卷分析会

学校支部将全面从严治党的要求落实到每位党群教师，不断完善师德规范。通过依托信息化技术支撑，采取“问卷星”

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