乐器进课堂别样风采文化小学在辽阳市

基于“文化润泽，幸福成长”的办学理念，基于学校的发展，基于每个学生的发展，我们灯塔市烟台街道文化小学对音乐课程进行大胆改革创新，将乐器教学引入音乐课程，进一步丰富音乐课程的内容和形式。给全体学生开辟一个感受理解、表现、创新音乐的新园地，还给全体学生一个生动、活泼、快乐成长的幸福摇篮。

自年9月份，我校在2—5年级中将乐器引进音乐课堂。经过四年来的教学与实践，先后引进课堂的乐器有：葫芦丝、口琴、口风琴、陶笛、非洲鼓、排箫等。如今，文化小学的学生人人学乐器，都能够熟练而优美地演奏；班班有乐队，经常在校内外的各种活动中参加乐器展演；学校有品位，受到家长、社会的







































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