经验分享共发展,校际交流促提升辽阳
开心的一天
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首先,考察团的老师们在五楼多功能厅,聆听了我校青年教师刘丹的英语课《M2U1Isthisyourmum?》和步丹杨的道德修养课《应对欺凌有办法》。课堂上,老师循循善诱,激发学生思维活力;学生们认真倾听,积极发言,不断优化问题解决办法。两位老师的课,让考察团的老师们真实、全面地感受了弘文师生的风采。客人们纷纷拍照,记录下智慧的瞬间。
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步丹杨老师的道德修养课
刘丹老师的英语课
聆听现场
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接着,我校邓副校长以“立足学校实际,放眼教师发展”为主题,从“以青年朝气为本,定蓬勃发展之标”、“以务实创新为本,奠校本研修之基”、“以研修内容为本,辟研修实施之径”、“以教师发展为本,成校本研修之效”四个方面向客人们介绍了学校在青年教师队伍建设方面开展校本研修的的一些经验做法。邓副校长以清晰的思路、凝练的总结、精要的诠释,把我校队伍建设和校本研修方面的工作做了细致的介绍。
邓校长介绍校本研修方面的工作
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随后,考察团来到党员活动室观摩学校档案材料,并与我校管理人员进行了深入的交流。一本本记载学校各项工作的档案资料体现出了我校的“规范化、精细化、常态化、有效化”的“四化”管理模式,令考察团赞叹不已。客人们仔细查看翻阅资料,从中更加印证了弘文中学是一所扎实办学、踏实育人的学校。
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学习的最后,考察团在邓副校长的陪同下,参观了校园文化建设。墙报文化、教室文化、剪纸艺术、葫芦雕刻、绘画、书法等各具特色的校园文化呈现出我校素养教育的丰硕成果,蓬勃生机的特色文化令考察团连连称赞。
“有朋自远方来,不亦乐乎?”多人的辽阳灯塔市教师考察团声势浩大,传达出辽宁人民重视教育的传统、创新教育的愿望。考察团成员主要是各校骨干教师,他们纷纷感叹我校办学条件的优质、办学理念的先进、育人环境的温馨、管理机制的科学精细,表示从弘文精神中获得了力量,从办学策略中受到了启发,校际交流学习还将继续深入。考察促进教育经验的传播,交流促进教育思维的碰撞,我们期待下次的相约与分享。
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临别留影
新的时代,开启新的希望,新的使命,承载新的梦想,大连弘文中学全体师生必将站在国家、民族、人类未来的大视野中共担责任、共享荣辱,创造弘文中学更加美好的未来。
撰稿:蒋帅
编辑:陈彦君
审稿:邓晓明、王屾
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