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敬教劝学，建国之大本；
兴贤育才，为政之先务。
”“教育是民族振兴、社会进步的重要基石，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代……”围绕如何上好思政课，西北大学马克思主义学院不断探索，与时俱进。11月12日，
陕西高校思政课教师“大练兵”主题活动
省级现场展示在西北大学太白校区隆重举行。
陕西高校名教师同台展示,
全省高校党委书记、校长、宣传部部长、
学工部部长、教务处处长、研究生院院长、
马克思主义学院院长、全体思政课教师
和部分专业课教师等
8万余名师生通过网络直播同上思政大课。戳现场视频，一睹为快↓↓
讲好思政课这次“大练兵”中，各位参赛教师用
精美的课件、扎实的理论、丰富的案例，
讲出了一堂堂具有思想性、理论性、
亲和力、针对性的思想政治理论课。
张国鹏张国鹏老师从三个方面展开，分别就如何辨析“一分抗日”、如何有效认识抗日以及如何理解“中流砥柱"展开讲解。通过分析对比不同人物的日记，生动地解释了中国共产党是抗日战争中的中流砥柱。
张晋龙张晋龙老师通过深情献唱“国际歌”和“走进新时代”两首歌曲，生动地讲解了远大理想和共同理想的辩证关系，激励我们满腔热血投入到中华民族伟大复兴的建设中去，这是我辈人的使命，也是我辈人的荣耀。
张永奇张永奇老师从大历史观的角度解读中国梦，通过雄关漫道真如铁、人间正道是沧桑、长风破浪会有时三句诗歌勉励“后浪”志存高远、脚踏实地，在实践中放飞青春梦想，为中国梦的实现做出自己应有的贡献。
苏林苏林老师以年新冠肺炎疫情、南方抗洪救灾、决战脱贫攻坚等重大事件为导入，通过一则故事、一段历史、一个梦想生动地讲解了初心是什么，以及青年人应该要怎么做。呼吁大家怀揣梦想，把个人理想融入到民族复兴的伟大梦想中。
王江鹏王江鹏老师通过对比延安时期不同风格的美术作品，引出抗战时期中国气派这个命题，同时以古元、力群等艺术家的作品为例，生动地展示出中国气派正是表现在“深入生活、扎根人民”、“向民族民间美术学习“两个方面。最后以中国画家董希文创作的开国大典油画作品得出中国气派对当下艺术创作的启示是坚持大众性、革新性以及民族性。不仅如此，
在疫情防控期间，
西北大学马克思主义学院
坚守“停课不停教”“停课不停学”，
以网络教学为契机，
多措并举加强思政课教学改革，
运用好疫情防控这一生动的思政大课堂，
在全国高校思政课教师网络集体备课平台上
推出网络思政课战“疫”小课堂系列微课。
提升了思政课教学质量，
“云”端思政育人成效显著，
满足了学生的获得感。
点击即可跳转至战“疫”思政
西北大学将战疫精神融入思政课堂
办好思政课一直以来，
西北大学马克思主义学院始终坚持按照
习近平同志在学校思想政治理论课
教师座谈会上的重要讲话精神，
不断推进思政课教学改革，探索教学方法，
逐步形成了“一体两翼”的思政课教学模式，
即以课堂教学为主体，
实践教学和网络教学为两翼，
全方位动员育人资源向育人优势转化，学校办好、马院管好、教师教好、学生学好的“四好”思政课浓厚氛围日渐形成。
在教学探索中，
西北大学充分利用陕西优秀的中华传统文化和革命文化资源，建立了一批相对稳定的实践教学基地。现场体验式教学使学生对中国特色社会主义理论体系的理解更加生动具体，自觉把个人理想与国家梦想、个人价值与国家发展结合起来，提升了课程的感染力、吸引力。
点击即可跳转至中国教育电视台报道我校“讲着故事学思政”当好领路人高校思想政治课是立德树人的重要载体，而过去很长一段时间，思政课都被贴上了枯燥生硬、刻板说教的标签，成为学生最不愿上的课程之一。正因如此，陕西高校在“大练兵”活动中积极推进思政课教学改革，下真功夫、做实文章，实现了授课内容和授课方式的不断创新，让思政课堂变得更富活力和吸引力。
西北大学马克思主义学院在高校思政课“大练兵”活动中，积极探索创新，打造大思政课程体系，在专业课和基础课教学中融入思政元素，推动课程思政教学改革，实现知识传授和价值引领有机统一，达到润物无声的育人效果。为这样有深度、有温度、有情怀的思政课，点赞！点击即可跳转至年陕西省高校思政课教师“大练兵”现场展示
思政课就像指路的明灯，精神的灯塔，
肩负着新时代立德树人、培根铸魂的重要作用。讲好思政课，办好思政课，当好领路人。坚定信念、振奋精神，注重对学生进行思想层面的引领，引导学生树立正确的人生观、价值观，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。获取更多故事，转载请注明：http://www.dengtazx.com/dtshj/8020.html
