灯塔分享刻意练习
《刻意练习》是学习领域的一本经典著作。他不仅帮你理清了很多关于学习中模糊的概念,甚至还颠覆了一些关于学习的传统认识。对于在任何行业或领域中希望提升自己的每个人,“刻意练习”是迄今为止发现的最强大的学习方法。
作者艾里克森,是佛罗里达州立大学心理学教授,也是“刻意练习”法则的研创者。他专注于研究体育、音乐、国际象棋、医学、军事等不同领域中的杰出的人物是如何获得杰出的表现的,以及“刻意练习”法则在其中的作用。
在本文中我会告诉你通过刻意训练可以获得天才一样的表现,以及在日常工作生活中如何通过刻意练习来获得能力上的重大飞跃。
本文核心内容
为什么训练可以铸就天才?天才不是天生的吗?
训练分为有效训练和无效训练,那应该如何区分呢?
迄今为止,最强大最有效的学习方法是刻意练习,刻意练习究竟是什么呢?
一、通过训练可以铸就天才
1、人人都可以是莫扎特
经过训练可以获得和天才一样的表现。莫扎特9岁的时候就已经是欧洲家喻户晓的天才儿童了,他只听声音就可以准确判断出音高,日本有一个心理学实验:“一年训练时间让二十四个幼儿具备和莫扎特一样的完美音高”。事实证明,经过特殊训练,普通人也可以获得和天才一样的表现,人人都可以是莫扎特
2、为什么天才不是天生的?
对传统认知的颠覆:通过高强度的训练能够改造身体和大脑,产生像天赋一般的奇迹能力,从而铸就天才。
年,一位美国人在21小时21分钟内做了个俯卧撑,这说明我们人类的身体极限是非常大的。同样,人类的大脑极限也是非常大的,比如,伦敦因为交通极其复杂,因此,出租车司机都需要经过高强度训练。经过训练之后,它们的海马体比之前增大不少,这说明强化训练对大脑也会产生改变。
二、为什么大多数人没有被训练成天才?
只有有目的地训练,那种让我们专注的,及时获得反馈的,不断确定目标而且跳出“舒适区”的训练,才能够让我们快速的进步。
1、训练分为有效训练和无效训练
没有被训练成天才的原因,是训练方法不对。大多数人常常进行的是无效训练。
2、对训练的三种误区
误区一、练习没有太大的作用,能力受基因限制。事实上,任何人都可以通过正确的训练来改变自己,关键是要有正确的心态。
误区二、只要练习的时间足够长能力就能够变强。事实上,训练时间的长短对能力的提高没有太大的影响,没有正确的方法而反复的去练习,会让我们停滞不前,并且使能力水平缓慢下降。
误区三、只要足够努力刻苦,就能够提高成绩。事实上,除非你有专门的恰当的练习方法,否则即使是加倍努力也不会有很大的进步。
3、“有目的的训练”才是真正有效的。
什么是有目的的训练?
确定目标不断前进
训练中必须专注
有及时的反馈
必须跳出“舒适区”进行训练。
三、最强大的学习方法“刻意练习”
对于天才的训练,只有有目的的训练还不够,还要进一步用刻意练习。刻意练习也是“有目的训练”中的一种。
刻意练习的目的:
是要建立一个更强大的心理表征来思考问题,而刻意练习是迄今为止最强大最高效的训练方式
『知识点“心理表征”:认识心理学上的一个名词,就是说在思考事物时对应的心理结构。新手和专家看问题的深度和高度是有差别的,这种差别就是心理表征的不同。』
刻意练习的两个标准。
你所训练的领域是合理发展的行业,有了一整套成熟的评价标准和高效的方法
你必须有一个能够给你布置训练作业和及时反馈的优秀导师。
只有具备这两个条件,它才是严格意义上的刻意训练。比如小琴的训练。
刻意练习的四个原则
大多数行业不符合这个标准的,但是我们可以用刻意练习的原则来训练。
1.明确高效的目标,即应该实现哪方面的能力提升。
2.尽可能找到这个领域中最优秀的专家,或者高手,或者经典书籍。目的是能够让我们和这个领域高水平的心理表征进行一个对比,获得高质量的反馈。
3.研究最杰出的导师或者成功案例背后可能成功的原因。
4.不断的投入时间和精力去训练。
运用刻意练习原则的几种实操情况
完全遵守刻意练习原则的过程:如美国海军通过著名的王牌训练计划提高飞行员的能力。
没有专门的训练时间的情况:如安利蓝色兔子公司在工作训练中训练销售能力。
没有导师的情况:如本杰明.富兰克林通过研究高水准的文章来提升自己的写作能力。
连经典书籍都没有,行业专家意见也不能确定的情况:回到刻意练习的本质,让自己的行为和结果之间建立及时高质量的反馈来提升效能,比如:美国放射科医生通过汇总有价值的病例来提高诊断的正确率。
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