多图灯塔计划ldquo重见社区重

-“你这样是摔的吗？”

-“不是，我中午的时候爸爸拿皮带抽的。”

-“疼吗？”

-“我爸老是这样。”

-“怎样才能不被爸爸妈妈打？”

-“听话，可以不用被打。”

......

那天我听了很多与他们相关的故事，那么，今天的故事讲到哪里了？

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10月23日，凌塘村。

上周的最后，分为两个小组的孩子们确定了各组想要探究的问题：

如何不被爸爸妈妈打如何改造一个好书桌。

在这周，凌塘村的孩子经历了他们的第一次外出调查，那他们究竟做了哪些事呢？

团队塑造及展示

列出与问题相关的信息

“书桌上是整洁的。”

成果展示

“如果想不被爸妈打，我们要......”

进行小组分工

“-我想当队长！-我也想当队长！”

剪刀石头布决出胜负

制定调查清单

“被采访的人——叔叔、āyí、陌生人......”

外出调查

“大家排好队！”

即使紧张害怕，最终还是迈出了那一步

一些小插曲

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今天的故事到这里就结束了，在接下来的六个星期，义工会继续陪伴着孩子在社区里寻找他们的问题答案。

我会期待，这八个星期发生的故事可以照亮这些孩子的未来，不过，不是所有故事都能照亮未来，但所有故事都为被读懂而等待......

摄影：滑冰

编辑：滑冰、夕阳、凉意

责编：凉意

“重见社区重见你”是针对流动儿童设计的系列课程，系统引导流动儿童增强沟通表达能力、创造流动儿童与所在社区的沟通机会，最终帮助流动儿童找到社区认同感。

这个项目由有15年历史的公益组织“灯塔计划”发起，目前已开展到第二年（总第三期），未来期待你的

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