研修路上丨锡市一中教师参加锡林浩特市中小

WINTER

年11月30日，锡林浩特市中小学学科骨干教师培训班徐徐拉开帷幕，锡林浩特市一中教师王淑宏、于静、田晓亮、王庆华与锡林浩特市其他学校的骨干教师相聚在长春锦江之星酒店会议厅，开启了为期5天的培训！

第一天

上午8点40，举办了开班仪式，东北师范大学洪主任和培训领队任老师分别发言，让我们对这次的培训充满了期待，相信通过学习定能让我们在教学水平上得到质的提升！

上午9点，邓涛老师主讲专题讲座《教师的核心素养与教师专业发展》。邓涛教授简介:教育学博士，东北师范大学教育学部博士生导师、教育发展学院副院长；英国诺丁汉大学访问学者。

邓涛教授从学科核心素养，评价改革与高考题型，教师专业发展的新要求四个方面进行主题讲座。邓涛教授的精彩讲座使我们认识到:1.素养化教学的重点是思维培养；2.新时代下学科教学应从低阶思维(记忆、理解、应用)转变为高阶思维(分析、评价、创造）。

下午2点半，孙惠老师主讲专题讲座《基于课例研究的校本教研模式设计与实践》。孙惠老师简介:孙惠:长春汽车经济技术开发区教研员，吉林省学科带头人，长春名师，长春市小学数学名师工作室主持人，长春市小学数学优秀学科团队主持人，吉林省教科研骨干校长。

孙惠老师从什么是课例研究，课例研究的意义，如何开展课例研究，课例研究的形式，课例研究的流程五方面进行主题讲座。孙惠老师的精彩讲座使我们认识到:1.要将听评课活动上升到教学研究活动(研究性)；2.要将对教师评价转变为对教学的评价(间接性)；3.要将一个人的成长变成一群人的成长(合作性)；4.要将一节课的收获提升到一类课的收获(情境性)。

开班第一天，我们收获满满！

第二天

上午8点，赵艳辉老师主讲专题讲座《提升专业素养，引领学科发展》。赵艳辉老师简介:东北师范大学附属小学副校长;特级教师。

赵艳辉老师从挑战自我，用心成长、专业成长几个关键点、个人专业成长，引领学习型团队；校本教研活动，促进全学课发展三个方面进行了主题讲座。赵艳辉老师的精彩讲座使我们认识到:1.和谐课堂的特征:井然有序，充满活力，积极主动，优质高效，民主公平，尊重差异，参与合作，共同发展。2.和谐课堂要处理好六个关系:多维教学目标的关系；教师主导与学生主体之间的关系；直接经验与间接经验的关系；多种教学方式之间的关系；教学预设和生成之间的关系；课堂教学实施与评价之间的关系。

上午10点，张建红老师主讲专题讲座《谈骨干教师的在提升》。张建红老师简介:长春市第一实验小学教导主任。中学高级教师，吉林省小学数学学科带头人，长春市名师，吉林省优秀骨干，长春市师德先进个人，新世纪小学数学教材讲师团高级教师。

张建红老师的精彩讲座，使我们认识到:从骨干教师——名师——明师的过程中应该从思想上提升自己、心态上提升自己、学习中提升自己、教学中提升自己、人与人交往中提升自己、在反思中提升自己。

下午2点半，常颖老师主讲专题讲座《项目式学习与小初高衔接》。

常颖老师从项目式学习法的内涵、项目式学习法的优势、项目式学习法倡导

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