高中英语英语基础语法一览6大词性8大时

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本文分享“语法

英语基础语法一览：6大词性、8大时态、3大从句”。

一.词法

1.名词

（1）名词的可数与不可数

可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形式。不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。物质名词与抽象名词一般无法用数目，来统计，都成为不可数名词。

不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，没有复数形式。要表示“一个……”这一概念，就须加apieceof这一类短语。要注意许多名词在汉语里看来是可数名词，在英语里却不可数。如：chalk，paper，bread，rice，grass，news等。

（2）名词复数的规则变化

A.一般情况下加-s。

B.以s,x,ch,sh,结尾的加-es

C.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-es

D.以f，fe结尾的，去掉f或fe，变成v再加-es

（3）名词的所有格

A.单数名词词尾加’s，复数名词词尾若没有s，也要加’s。

如：theworkersbike，theChildren’sball

B.表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’s若表示各自所有，则需在各个名字后s。

如：ThisisLucyandLicysroom.

TheseareKatesandjacksrooms.

C.如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词，只加’。

如：thestudentsbooks，thegirlsblouses

(另外：名词+of+名词名词是有生命的，我们就用’s结构来表示所有关系。如果名词所表示的事物是无生命的，我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。)

2.代词

人称代词，物主代词，反身代词，指示代词，不定代词

（1）人称代词

第一人称单数

Imemyminemyself

复数weusouroursourselves

第二人称

单数youyouyouryoursyourself

复数youyouyouryoursyourselves

第三人称

单数hehimhishishimself

sheherherhersherself

itititsitsitself

复数theythemtheirtheirsthemselves

（2）物主代词

物主代词的用法：形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词；

名词性物主代词可作主语、表语、宾语。

（3）反身代词

反身代词的构成分两种：第一、二人称反身代词在形容词性物主代词后加上self或selves，第三人称的反身代词在宾格代词后加上self或selves.

反身代词的用法：一种是作宾语，由主语发出的动作又回到动作者本身。如：Ienjoyedmyselfattheparty.另一种是作名词或代词的同位语;用来加强语气。如：Icandoitmyself.

（4）指示代词

指示代词的特殊用法：

(1)为了避免重复，可用that，those代替前面提到过的名词，但是this，these不可以。

(2)this，that有时可代替句子或句子中的一部分。

（5）不定代词

one,some,any,other,another,all,both,each,neither,many,much等

3.冠词

（1）不定冠词an用在元音读音开头(不是指元音字母)的词前，其余用不定冠词a.

（2）定冠词的基本用法

A.用在重新提到的人或事物前面。

B.指谈话双方都知道的人或事物前面。

C.用在单数可数名词前面，表示某一类人或事物。

（3）定冠词的特殊用法

A.用在世界上独一无二的事物或方位名词前。

B.用在序数词、形容词的最高级及only所修饰的名词前。

C.用在江河、海洋、山脉、湖泊、群岛的名称前面。

D.用在由普通名词和另外一些词所构成的专有名词前面。

E.用在姓氏的复数形式前面，表示全家人或这一姓的夫妇二人。

F.用在乐器名称前。

G.和某些形容词连用，表示某一类人或事物。

（4）名词前不用冠词的情况

A.在专有名词(包括人名、地名、节日、月份、季节)、物质名词和抽象名词前—般不用冠词。但在以Festival组成的民间节日前要加the。

B.表示一类人或事物的复数名词前。

C.名词前有物主代词、指示代词、不定代词或名词所有格修饰时，不用冠词。

D.三餐饭、球类、棋类、游戏名称前一般不用冠词。正在有些词组中，有无冠词含义不同。

(sit)attable就餐;sitatthetable坐在桌边

gotoschool去上学;gototheschool去那所学校;inhospital住院;inthehospital医院里

4.数词

（1）数字的表示

三位数数词要在百位和十位(若无十位则和个位)之间加and。

1，以上的数字，从后向前第三位数加一个“，”，第一个“，”前为thousand，第二个“，”前为million，第三个“，”前为billion。

（2）序数词除了first，second，third外，其余都在基数词尾加-th构成。

（3）分数分子在前，分母在后，分子用基数词，分母用序数词，当分子大于1小时，分母序数词要变成复数。

（4）hundreds(thousands，millions)of……

5.形容词、副词

（1）形容词的位置

A.形容词作定语一般要放在名词前面，但当形容词修饰不定代词something，nothing，anything时要放在所修饰的不定代词之后。如：somethingimportant，nothingserious。

B.当形容词带有表示度量的词或词组作定语或表语时，定语或表语要后置。如：

Wehavedugaholetwometersdeep.

Theholeisabouttwometersdeep.

（2）形容词的比较等级

单音节词和少数双音节词，在词尾加—(e)r，—(e)st来构成比较级和最高级。其他双音节词和多音节词，在前面加more，most来构成比较级和最高级。如：

popular———morepopular———mostpopular

important—moreimportant—mostimportant

（3）副词的比较等级

单音节副词和个别双音节副词通过加-er，-est来构成比较级和最高级。绝大多数副词借助more，most来构成比较级和最高级。

（4）少数形容词和副词比较级/最高级的不规则变化：

原级比较级最高级

well——better——best

badly——worse——worst

much——more——most

little——less——least

far——farther——farthest

farthestfurthest

late——later——latest

（5）副词的最高级前面可以不加定冠词the。

6.介词

（1）表示时间的介词及介词短语

in,at,on,before，after，till，since，for,fromto,until，by，inthemiddleof，atthebeginningof，attheendof，athalfpastfive，atnight，inaweek，inthemorning，inclass，atsunrise，inspring/summer/autumn/winter，onSunday，onSaturdayafternoon，onawinterevening，foralongtime，fortwomonths，afterschool，sinceliberation，beforelunch，atthetimeof，attheageof

（2）表示地点的介词及介词短语

in，at，into，to，on，beside，before，behind，above，under，outside,inside,up,from,far,from,near,across,off,down，among，past，between，outof，around，inthefrontof，inthemiddleof，atthebackof，atthefootof，athome，atthegate，atthetable，inthesky，ontheground，inatree，inthesouth，inthesun，inthebed，ononeswayhome，bythesideof

二.八种基本时态

1.一般现在时

概念:表示经常发生的动作或经常存在的状态。

常和always,often,usually,sometimes,everyday等表时间的状语连用。

如：1)Igotoschooleveryday.我每天都去学校。(表经常)

2)Heisalwayslikethat.他总是那样。(表状态)

构成：1)主语+be(am/are/is)+……

2)主语+实义动词/三单动词+…

2.一般过去时

概念:1)表示过去某个时间发生的动作或存在的状态.

常和表示过去的时间状语连用.如:yesterday,lastweek,in,twodaysago等.

如:Iwenttoamovieyesterday.我昨天去看了一场电影.

2)也可表示过去经常或反复发生的动作.

如:Healwayswenttoworkbybikelastweek.

构成:1)主语+be(was/were)+……

2)主语+实义动词过去式+

3.现在进行时

概念:表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作.

如:Heissinging.

TheyarewatchingTVnow.

构成:主语+助动词be(am/are/is)+动词-ing形式构成.

4.过去进行时

概念:表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作.这一特定的过去时间除了有上下文暗示外,一般用时间状语来表示.

如:1)---Whatwereyoudoing?

---Iwasjumping.

2)---WhatwastheboydoingwhentheUFOarrived?

---Hewassleeping.

构成:主语+助动词be(was/were)+动词-ing形式构成.

5.一般将来时

概念:表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作,常与表示将来的时间状语连用,如:tomorrow,nextweek,nextyear,inthefuture等.

如:Hewillgoshoppingtomorrow.

Theyaregoingtoplaybasketballnextweek.

构成:1)主语+助动词will+动原+…

2)主语+begoingto+动原+….

6.过去将来时

概念:表示在过去将来的某一时间发生的动作或存在的状态.

构成:1)主语(第一人称)+助动词should+动原+…

2)主语+would+动原+….

3)主语+was/weregoingto+动原…

用法:过去将来时除了上下文暗示外,一般常用在间接引语中,主句谓语动词为过去时态.

如:1)Ishouldgo.

2)YouknewIwould

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