坚定教育信仰培养时代新人记余干县石口

为展现一年来我市教育工作一线岗位上优秀教师立德树人、为人师表、爱岗敬业、严谨笃学的精神风采，进一步营造尊师重教浓厚氛围，市教育局和市总工会联合开展了-学年度先进集体和先进个人的推荐评选活动，并对表现突出的优秀教师事迹专栏宣传。今天小编给大家带来余干县石口镇中心小学李鲜桃老师的事迹——。

“若不撇开终是苦，各自捺住即成名。”“若”字中间那一“撇”短一点，便是“苦”字；“各”字那一“捺”收一点，便是“名”字；一撇一捺，恰是一个“人”字。正如这副对联所言：凡世间之事，撇开虚名、幻想、得失，捺住方寸，才能有一颗坚守的心。如果说她有追求，那就是他的事业。如果说她有期盼，那就是他的学生。如果说他有动力，那就是执着的教育理想。从教二十多年，李鲜桃老师虽然在教学这条道路上有过迷茫与坎坷，但却从未放弃，始终秉承着“乐学善教”的理念，肩扛重任立于三尺讲台之上，只愿能托举起学生的理想人生。

天真约定定格教育

年，彼时刚满22周岁来自九江的李鲜桃老师，被分配到鄱阳湖畔的一所小学——甘泉洲子弟学校，当了一名最普通的人民教师。在那个年代，汲取着鄱阳湖水长大的人们，总觉得方言远比普通话来得生动亲切，以至于她在课堂上，师生交流都是使用着极具地方特色的甘泉洲方言。然而，这对李鲜挑老师而言，却是一项极大的挑战。

当时学校领导给李老师安排了小学一年级语文的教学任务。望着这群孩子，李老师意识到普及普通话的重要性。为了交流更方便，李老师开始学习当地方言。然而，实际行动起来总是困难重重。孩子们不懂普通话，她的方言也讲不好，彼此无法做到有效沟通，李老师与孩子们像是处于两个世界的人。正是屋漏偏逢连夜雨，船迟又遇打头风，那时李老师的丈夫因国企改制下岗啦，她开始陷入了迷茫，甚至起了辞职的念头，可是当她来到学校看着一张张天真无邪的笑脸，却又始终无法迈开离去的脚步。

一天正当李老师整理收拾办公桌时，一位稚气未脱的小女孩神神秘秘地来到办公室走到李老师身边，用不太标准的普通话问道：“老师，你为什么来到我们这个小村子教书呀？”“因为我喜欢你们呀，所以就来了~”李老师很随意的回答却使得小女孩认真起来，伸出手指要和李老师拉钩钩，说：“老师，我好好读书，妈妈说长大了读大学就可以去大城市了，到时候我带老师一起去。”忽然地，李老师就像是在迷雾中看到了前方的灯塔，找准了人生航线，教书育人就是她要做的事。

敢于挑战勇挑重担

年，因岗位需要，李鲜桃老师被调来了石口镇吴家小学任教，当时学校只有6位教师，老师们的年龄都偏大，6个教学班，这意味着全校老师不仅要跨年级教学，还要跨学科教学。尤其是英语对李老师而言，经过十几年的荒废，已然成为一片空白。吴家小学的留守儿童占全校学生总人数的百分之八十以上，李老师知道深知肩上的担子又重了起来，为了完成英语教学任务，她每天都借助网络跟读单词，一遍又一遍，直到发音标准为止。经常读着写着，便到了凌晨十二点多。可是看着孩子们难得的学习兴趣，她又觉得，再辛苦都是值得的。终于，功夫不负有心人，在全站期末测评中，李老师所任教的英语成绩遥遥领先。

眷顾大家舍弃小家

黄天不负苦心人，年由于组织的信任，李鲜桃老师担任吴家小学校长一职，此刻她女儿正值高三，心理压力大，学习强度也很高，是最需要父母

转载请注明：http://www.dengtazx.com/dtsxw/10360.html