讲述师者榜样的力量鄂尔多斯市第一中

范海军，中学英语高级教师。年毕业。年由海拉尔二中调入本校。年率先成立“精典英语工作室”。先后获得全国首届中学英语教师技能大赛二等奖、市级优质课一等奖、自治区优质课一等奖、市级教学能手、学科带头人、自治区学科带头人等荣誉。

师者.感悟

伴随着一届又一届学生的毕业，不知不觉在英语教学工作岗位上已经默默走过了26个春秋。教过清华、北大的学子，也见识过用A、B、C、D四个英文字母猜题的孩子。教师这一职业的特殊性，使得包括我在内的很多人将教学和生活深深地融在了一起。在奉献自己青春和汗水的同时，师生之间的教学相长也在促进自己的成长。

“教而不研则浅，研而不教则空”

正是教学研究助推了自己专业化成长

研究教学理论

教学理论之于教学实践，犹如海上灯塔之于夜行航船。在教学的同时，我非常注重专业理论研读，并自我实践。年，《演讲在高中英语教学中的应用》一文发表在教育部主管的英语专业核心期刊《中小学英语教学与研究》上，且该教学活动一直延续至今。年至年，为了解决英语写作教学中存在的实际困难，我主持并完成内蒙古自治区教育科研“十二五”规划课题《提高高中生英语写作的策略研究》。该课题得到了专家认可，获评优秀课题。年8月，我受邀在内蒙古自治区教研室首届“十三五课题培训”上作经验报告，获得好评。年，为了推广该课题成果，我主持并申请了自治区教研室“十三五”课题《提高初中生写作水平的策略研究》。年，有幸参加自治区举办的教育部关于新课程标准修研讨小组。年，基于课题研究的《英语话题写作》一书由北京邮电大学出版社出版发行。年，在自治区年高考研讨会上作高考复习备考指导讲座。年在全国中小学名师工作室创新与发展联盟首届年会上作精品课展示，得到同行的认可和好评。年，《基于小组合作的评价量表在高中英语写作教学中的应用》一文发表在《内蒙古教育》（科研版）。

研究现行教材

出于教学的实际需要，在学校领导的大力支持下，我花费了数年的时间，对现行高中英语教材进行了研究，编印了《高中英语书面表达》、《高中英语短文改错》、《英语精典助学、助考》，后由北京邮电大学出版社出版，效果良好。另外，我编撰了《中学英语句型》、《中学英语短语》手册，供全校师生使用。

研究高考试题

由于高考试题对教学有着很强的反拨作用，所以，我同样花费数年时间研究并对高考试题进行二次开发，编印了《英语语篇填空》、《英语词汇识记手册》、《英语新题型阅读》，均由北京邮电大学出版社出版。

参与教研活动

在承担教学工作的同时，受聘担任鄂尔多斯市教育局高中英语兼职教研员，于年、年、年、年和年参与鄂尔多斯市教研室组织的高三全市模拟考试试题命制工作；参与市教育科研课题评审工作；年在全市高考研讨会做示范课。年承担鄂尔多斯市第五届学科带头人评委工作。年承担鄂尔多斯市第五届青年教师基本功大赛评委工作。年在全市高考研讨会上做复习备考指导讲座；年做全市模拟考试质量分析讲座；年5月担任自治区中小学青年教师技能大赛专家评委；年10月年先后2次为参加全区技能大赛的全市选手做教学技能培训讲座；年12月承担鄂尔多斯市第八届教学能手比赛评委工作。年、年、年、年、年承担教育部“一师一优课”部级优课专家评委工作。年鄂尔多斯市“送教下乡”示范课。

学科教研基地

年，在学校领导的大力支持下，我校申请了鄂尔多斯市首批高中学科教研基地项目，现基地各项工作正在顺利进行。

教学是一种职业，也是一门艺术。

学无止境，艺无止境。

青春无悔，誓言无悔。

教学在路上，教研也在路上。

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